A布鲁纳、巴班斯基
B布鲁纳、瓦根舍因
C瓦根舍因、克拉夫基
D克拉夫基、巴班斯基
范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。
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范例教学认为教学的主体是（）。
舍根瓦因范例教学模式的教学论原则是什么？
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范例教学的提出者是（）
范例教学的三个基本特性是（）
范例教学是（）提出的。
范例教学的四个阶段具体是什么？
范例教学法的创立者是（）
范例教学的主要倡导者是克拉夫基和（）。
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