A对
B错
教育在科学知识形态生产力和再生产力的作用。
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科学知识再生产的最有效形式是教育。
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广义的技术是指人类把科学用于社会生产实践中,包括信息知识、工艺技术、劳动经验和实体工具设备,具体包括()
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在我国目前提出了科技兴国的战略,利用有关科学技术与生产力的知识说明我国实现科学技术现代化的意义。
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总供给是指一个国家生产产品和提供服务的潜在能力,它是由一个国家所拥有的生产要素的数量和质量以及生产要素组合进行生产的制度和技术水平等因素决定的。
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新古典经济增长模型与哈罗德经济增长模型的差别首先在于假定生产中资本与劳动的比率是(),其次是它考虑到了技术进步对经济增长的作用。
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按照生产要素的密集度不同,产业可以划分为劳动密集型产业、()、知识技术密集型产业等三种类型。
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20世纪60年代初期,美国经济学家()在研究农业经济的基础上认识到,提高现代农业生产率,必须依靠认得能力和知识,依靠科学技术进步,进而创立了()。
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与“信息(知识)经济”和“数字经济”相同,“网络经济”一词同样是对目前在世界范围内新兴的经济形态的一个描述。
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