A概括化理论
B关系转换说
C学习定势说
D分析概括说
()通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。
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1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了()。
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1908年()设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了经验类比说。
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桑代克和武德沃斯在实验研究的基础上提出了学习迁移的理论是,称之为()。
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传统的迁移理论所讨论的迁移是()种学习活动之间的迁移。
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奥苏伯尔提出的迁移理论认为()是影响学习迁移的重要因素。
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深入研究迁移的实质,揭示了学习迁移的内部主观条件的理论是()
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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