进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。
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课程与教学评价的基本取向有哪些？
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教学工作的基本程序有哪些？
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评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？
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基本教学程序为“复习旧课—激发学习动机—讲授新课—巩固练习—检查评价—复习巩固”的教学模式被称为（）。
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学校发展战略有何特点？我国中小学发展战略模式有哪些主要类型？学校发展战略的基本模式有哪些？
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我国目前信息技术课程教学内容有哪些及现状如何？
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结合教学实践分析，教学评价应遵循哪些基本原则。
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利用IP资源备课的基本程序首先理解课程要求，然后（） ①分析学生知识背景 ②选择媒体资源 ③确定教学活动 ④选择教具和学具 ⑤选择评价方式
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