A孔子
B韩愈
C朱熹
D王夫之
E颜之推
王夫之是我国明末清初的教育思想家,他阐明了中国古代关于“知”与“行”,“教”与“学”相结合的教育原理,提出了()教学思想。
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最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是()。
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我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是()
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中国()年的教育方针提出“教育与生产劳动相结合”。
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我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在()
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以“变通”的方式将西方学校制度与中国的具体情况相结合,将中国传统的书院进行改革,并将其纳入近代学制的范畴的启蒙思想家、教育家是()
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新课程的推广实施,对数学教师的能力提出了新的要求,数学教师需要与时俱进,积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力,其中不包括()
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2003年,教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是:形成以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
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教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。
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