班级授课制创始于（）

提出并论证了班级授课制的教育家是（）

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首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（）

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首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。

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我国的学校产生于（）

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学校教育产生于（）。

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教育归根到底产生于（）

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（）认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿

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我国现在正在进行的五四学制实验开始于（）年。

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在我国教育一词最早出现于（）所说的一句话：（）。

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