A对
B错
进行体育课程学习评价的过程中,在评价方法的选择上要关注学生的()
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学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
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()是终身体育的基础,()和()是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
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在体育复习课中,学生可选择自己需要复习的内容自由组合成学习小组的分组形式是属于()
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在选择体育课程内容时要关注学生的学习兴趣,对现有的运动项目进行适当的改造,或引进一些学生喜欢的新兴体育项目,普遍不受学生欢迎的运动项目完全可以不选择。
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在确定体育学习评价内容时,除了要注意其评价内容的()以外,还应给予学生一定的选择权。
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在体育教学中如何培养学生的学习目标定向?
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体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。
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在学生体育学习评价中,()主要是通过学生的体育达标测验,如学生的体能、运动技能等,评定学生运动能力的达标程度。
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