河南安阳出土的商代（），标志着我国有文字可考的历史是从商朝开始的。今天的汉字是从（）发展而来。（）是当时最大的青铜器。
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简述青铜器发展阶段的特点。
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商代的青铜文化光辉灿烂，经济获得明显进步，国家统治职能有了进一步发展，但氏族依然是社会的基本结构：“祖先崇拜”与“上帝崇拜”合一。这说明商朝社会（）
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根据文字资料进行教学设计。要求：（1）写出一篇要素完整的教学简案。（2）要明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。（3）合理地设计学习活动和作业要求。（4）设计至少三个课堂提问。（5）对整个教案或部分环节作出设计说明。文字资料：青铜器时期是在我国夏商周时期，针对这个时期青铜器的特点设计一堂美术欣赏课。
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商代甲骨卜辞中，有大量“受禾”“求年”“有足雨”的内容。这反映了当时（）。
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有学者认为在商代就可能出现了牛车，对他最有力的证据是（）
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宋代瓷器创作多以自然界中的各种生物为原型，尽量避免过多的人工装饰，把“窑变”作为一种追求。当时瓷艺创作体现出的特点是（）
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饕餮纹是（）时期青铜器上常见的纹饰。
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青铜器上的铭文在书法字体中属于（）。
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