A爱幼儿
B理解幼儿
C激发幼儿
D关心幼儿
()是向幼儿进行德育的前提,也是使幼儿身心健全发展的重要条件
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()是向幼儿进行德育的前提。
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爱惜物品、爱护公共财物也是幼儿德育的主要内容。
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( )是幼儿园的基本活动,也是德育教育的基本形式。
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()是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。
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幼儿园课程:是指实现幼儿园教育目的的手段,帮助幼儿获得有益的学习经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,包括幼儿园进行的一切活动。
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教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的()。
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幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。
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幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
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