在子女教育方面，康有为提出“（）”，即享有同等的受教育权利。
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康有为非常重视教育的作用，变科举，废（）；建学校，育人才。
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康有为在他的（）一书中主张，儿童在未出生前，就要进行胎教。
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康有为的教育思想有（）。
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荀子从其唯心主义思想和性恶论出发，十分重视教育的作用。
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董仲舒从他的《人性论》出发，非常重视道德教育，将德育放在第一位。
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蔡元培提出的教育原则有（）。
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（）提出“活教育”的主张。
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黄炎培关于职业教育的教学原则，提出（）。
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