A非义务性
B保教结合
C启蒙性
D直接经验性
蒙台梭利教学法:指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系,是全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童的自由与快乐的前提下,实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展;教师和父母必须认真研究、观察儿童,了解他们的内心世界,在儿童自由与自发活动中,帮助他们获得身心发展.
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主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是()。
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主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是()。
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学前儿童获得发展的教育方式是让儿童()。
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学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )。
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关于学前儿童的教育,夸美纽斯
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学前儿童社会教育的内容及其作用?
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学前儿童语言教育的落脚点是()。
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学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。
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