第二语言测试可分为()、()、()和()四大类。
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第二语言测试按用途可分为()、()、()、()。
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按照不同的测试目的,可以将语言测试分为水平测试、()、诊断测试和潜能测试等。
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语言测试按用途分为学能测试、成绩测试、水平测试、()四种。
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下列哪种测试能够有效地测量测试对象的实际语言水平。()
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()测试是了解受试者学习第二语言的潜在能力即所谓能力倾向如何的一种测试。
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通过测试学生了解自己水平、发现问题,教师改进教学体现了语言测试()的作用。
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按照不同的测试目的将语言测试分为()、()、()、()。
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语言测试按命题方法分为()、综合性测试、交际性测试。
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