A加强教师的理论学习
B能忍受乏味清苦
C培养爱岗敬业精神
D模糊个人利益得失
教师职业道德修养的最高层次是（）。
单选题查看答案
教师进行职业道德修养的根本途径是（）。
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
判断题查看答案
教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）
教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏
