智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。

一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。

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人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_________等五个方面。

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运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为（）。

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观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）

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学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。

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学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）

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根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）

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为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了（）等教学方法。

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“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为（）

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