A人是环境的消极适应者
B儿童的学习能力是由微系统决定的
C宏系统影响儿童的社会认知
D发展中的个体与不断变化的环境之间有复杂的互动
根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于()。
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根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校等直接影响儿童发展的环境属于()。
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家庭教育的地位和作用:(1)家庭教育是()的基础(布朗芬布伦纳的生态系统理论);(2)家庭教育关系生活的幸福与人才的培养。
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生态系统理论的创始人是()。
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美国心理学家弗洛姆总结的爱的基本形式,是()。
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美国心理学家弗洛姆研究发现爱的基本形式有()。
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美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为()。
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美国心理学家斯腾伯格所分的爱情三成分,是()。
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美国心理学家鲍姆林德提出的三种父母教养方式类型,是()。
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