汉语拼音教学策略包括哪些内容？

具体论述识字教学的策略。

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如何在语文教学中培养情感、态度、价值观？

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应该如何制定语文综合性学习的教学计划？

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比较并简述现行语文课程标准与历年的语文教学大纲的重要区别。

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结合你的教学经验，举例论述在阅读过程中如何发挥学生的主体作用。

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联系自己的语文教学实践体会，谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

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语文课程标准（实验稿）提出了哪些新理念？你如何理解这些理念的内涵？

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英、法、美、新、日等国开设的综合性课程有哪些共同的价值取向？

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