A个体水平
B生态系统
C群落水平
D种群水平
某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动。以下调查方法或结论不合理的是()
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某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是()
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某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时,应该()
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某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息,回答下题。
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某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息,回答下题。
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某学校研究性学习小组的学生通过调查,记录了该地区农事活动的时间表。分析表中信息,回答下题。
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我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但是我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等。某校研究性学习小组对某农业生态系统进行了调查分析,并绘出了下图所示的食物网。 研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查,常采用()法。
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乌鱼能治疗各种痔及湿痹,利大小便。为研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究小组对某池塘中生物的食性进行分析,结果如表1。
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乌鱼能治疗各种痔及湿痹,利大小便。为研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究小组对某池塘中生物的食性进行分析,结果如表1。
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