单选题
A知识的教学完全不重要
B学到的东西比学习的方法更重要
C学习的方法比学到的东西更重要
D学生的态度比教师的态度更重要
正确答案
答案解析
略
相似试题
杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。
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南宋著名诗人郑思肖在他的诗中写道：“一心中国梦，万古下泉诗”，南宋著名词人辛弃疾在他的词中写道：“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”、“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初”。由此可以看出他俩难以忘怀的是（）
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英国诗人WilliamWordsworth在他的短诗中写道：诗人最有可能称赞牛顿的经典力学理论（）
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毛泽东在他的《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文彩；唐宗宋祖，稍逊风骚。”这首词中所说的“风骚”主要是指（）
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柏拉图的学期教育思想主要体现在他的（）和《法律篇》中。
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（）在他的《风竹图》的题诗中写道：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，从不同方面反映美的本质。
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杜威和他的《民主主义与教育》是20世纪（ ）的代表。
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1734年，法国哲学家伏尔泰在他的《英国书简》中写道：“英国的宪法《权利法案》已经如此的完美，使得所有的人都能够享受在几乎所有君主国家被剥夺的自然权利。”这主要基于（）
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