简述学习动机强化理论具体行为原则。

（1）经过强化的行为倾向于重复发生。
（2）要依据不同的学生采用不同的奖励策略。
（3）采用小步子原则，分阶段设定目标，并对目标予以明确的表述。
（4）及时反馈。
（5）正强化比负强化更有用。

略