A计划策略,监控策略
B计划策略,调节策略
C计划策略,调节策略,监控策略
D计划策略,监控策略,调节策略
考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()
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某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。
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某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。
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某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。
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某校一名学生期中物理考试成绩12分,在老师让学生进行自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去照照镜子!”
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某校一名学生期中物理考试成绩12分,在老师让学生进行自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示:“你去照照镜子!”
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王敏英语考试得了90分,她将原因归结为自己持久努力的结果,这种归因是()
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在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。
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某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()
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