学习资源具有哪几类形态？
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简述加涅提出的学习过程的内部阶段。
简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。
简述维特罗克提出的生成学习模式过程。
简述有意义接受学习的课堂教学模式。
简述加涅提出的5种学习结果分类。
简述学生学习的特点。
简述加涅提出的学习事件的内部过程的步骤。
简述发现学习有哪些作用？（布鲁纳观点）
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