坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车也会有类似的反应，这是（）

在日常生活中，个体除了对事物的整体属性做出反应外，也会对他人、群体的人际关系产生认知，并与此伴随会有对自己的认知，这些是（）。

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在许多人“起哄”的时候，平时儒雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。

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即使集中注意，感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象称之为起伏。

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课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的（）

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人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（）

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王老师是学校的模范教师，他上每一堂课之前总会先和同学交流一下，了解大家的情况然后再设计教学过程，设计一些启发学生的点，而在教学过程中也会不断的启发学生去思考，调动学生的主动性，这体现了王老师遵循了教育过程（）。

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强调学生要“坐中学”，而非“做中学”这一思想体现在哪一本专著中（）。

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在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）

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在我国，最早把教和育连在一起使用的人是（　）

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