A教师促成的纪律
B集体促成的纪律
C自我促成的纪律
D学生促成的纪律
课堂纪律较差,学生注意力分散,属于课堂气氛中的哪一类型()
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课堂纪律的类型可以是( )
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根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?
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课堂导入是一堂课的起始环节,导入的质量直接关系到课堂教学的质量,下列选项中不属于课堂导人需要遵循的基本要求的是()。
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当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。
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下列选项,不属于多媒体在课堂教学上的应用过程的是()。
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学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。
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课堂上学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于()
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简述课堂纪律的类型。
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