A系统和结构
B战略与风格
C成员和技能
D组织内共享的文化价值
利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有（）
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利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是：（）
学校组织变革探讨的层面有（）
教育组织的内部公众有（）。
政策效果的评价分析要研究的问题有（）
学校发展战略的PEST分析包括（）
教育组织理论指导下的学校观包括（）
怎样理解学校组织“稳定与变革”的平衡关系？
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优质学校的核心组织特征表现为（）
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