A君权神授
B安居乐业
C忠君统一
D天人合一
《四书》《五经》是儒家经典,也是古代教育的重要内容。其中《论语》作为封建社会正统教育的必读书目始于()。
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冯天瑜长期从事思想文化史研究,探讨中国文化史框架构筑和明清文化史,为建立和发展武汉大学中国文化史学科做出了突出贡献,主要著作有()、《张之洞评传》、《封建论》等。
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李贽的著作缺乏强烈的反封建正统思想的色彩。
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中国近代化的失败主要是由儒家思想造成的。
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明代著名思想家()在文学理论上提出了著名的“童心说”,他的文学观与封建正统的文学观相对立,著有《焚书》、《李氏文集》及诗话《骚坛千金诀》等。
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明代著名思想家()在文学理论上提出了著名的“童心说”,他的文学观与封建正统的文学观相对立,著有《焚书》、《李氏文集》及诗话《骚坛千金诀》等。
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从影响上看,闽学曾由地域性上升为全国性并成为中国后期封建社会的正宗思想。
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《荀子》奠定了中国封建社会统治思想的理论基础。
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清朝康熙皇帝为杭州崇文书院题写匾额“正学阐教”,其意思是书院要以正学为主,即以教老庄学说为主,并通过孔孟儒家思想来阐明教育的理念。
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