A“我们来玩过家家吧”
B“医生,我的孩子病了,请您看看”
C“把这个借给我用一会儿行吗”
下列不属于语言性教学方法的是()
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下列属于语言障碍矫治中的全面交流法的是()。
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()
下列关于游戏的解释,属于西方文化史学家和语言学家约翰·赫伊津哈观点的是()。
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下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达()。
下列属于语言障碍的心理问题是()。
下列属于借助语言创设教学情境的途径是()。
下面不属于教学语言艺术特点的是()。
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