请谈一谈你在教学中是如何运用多元职能理论对学生进行评价的?
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你打算如何把多元职能理论运用在你的教学实践?
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请你根据动机有关理论,谈谈如何根据学生的个别差异来激发学生的学习动机?
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试结合所学理论知识,谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育?
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谈谈你是如何理解“语文素养”的?
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请说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍?
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结合教育实践,谈谈你是如何贯彻活动性原则的?
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教育成功的突破点何在? 明初有个阿留,在宫廷家周位家里做童仆。……说起啊留傻……(阿留会调色)……(分析:从阿留身上你得到什么启发?结合多元智能理论,谈谈教育成功的突破点何在?)
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谈谈你是如何认识和理解家庭情感教育的重点内容和基本要求的。
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