篇幅较长，且传递范围较广的信息资料，适合用（）传递方法。

实验研究比较适合的是大范围且目标比较复杂的情况。

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收集课堂教学信息资料的方法中，哪一种方法适合收集认知类目标的学习成绩资料？（）

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（）是指教学媒体能在同一时间内传递信息的范围。

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（）是指教学媒体能在同一时间内传递信息的范围。

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（）是指教学媒体能在同一时间内传递信息的范围。

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综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动态及时传递给读者。体现了文献综述的（）特点。

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（）是最古老、使用范围最广的课程类型。

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（）是最古老、使用范围最广的课程类型。

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论文编辑加工设计的范围较广，其中（）一般不动原稿内容，主要包括确定版式、批注加工和图标加工。

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