简述课程与教学的理论基础？

研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基础；课程与教学的（）基础；课程与教学的社会与文化学基础。

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简述人本主义的课程与教学理论。

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简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。

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简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。

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简述设计课程与教学目标的意义。

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简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计的步骤。

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（）是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。

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教学与课程的关系的实质是（）。

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行为取向的课程与教学目标

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