已知总方差为1000，组内方差的平均数为600，组间方差为（）

方差分析中，已知总自由度是15，组间自由度是3，组内自由度是（）。

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已知总体平均数为15，各标志值平方的平均数为250，则方差为（）

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已知一组数列的方差为9，离散系数为30％，则其平均数等于30。

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类型抽样应尽量缩小组间标志值变异，增大组内标志值变异，从而降低影响抽样误差的总方差。

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F检验是从（）和与（）的剖分开始，将总变异剖分为组间变异和组内变异。因为组间变异由处理效应和误差效应共同引起，组内变异由误差效应引起。因而，将计算出的组间方差和组内方差进行比较，就可判断（）效应是否存在。

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某旅馆的经理认为其客人每天的平均花费为1000元。假如抽取了一组16张帐单作为样本资料，样本平均数为900元，样本方差为400元，试以5％的显著水平检验是否与该经理的说法有显著差异。

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在单因素方差分析中，已知总离差平方和的自由度为24，水平项离差平方和的自由度为7，那么误差项离差平方和的自由度为（）

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根据方差的分解定理（加法定理）有：一个分组数列的总方差，等于其各组（）的平均数与其组间方差的和。

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成数P的平均数为（），方差为（）。

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