A它得到了广大人民的理解和拥护
B它与其他各家思想糅合渗透在一起
C它适应了专制制度的时代需要
D它主张“仁政”“德政”“民贵君轻”
梁启超在1902年前后,先后撰成张骞、班超、赵武灵王、郑和等人的小传;1904年,又采集春秋战国到汉初这段时间中,“我先民之武德,足为后世子孙模范者”凡七十八人,编纂成《中国之武十道》一书,作为学校的教科书。梁启超的主要目的是()。
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近代中国向西方学习,经历了学“器”、学“制”、学“思想”的三个阶段。作为这三个阶段标志性的事件是()
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荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()
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荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()
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荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()
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荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()。
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荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()
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以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想主张的是()
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