护理教育是具有很强（）的教育，是一种护理院校与医院临床密切结合、共同完成的教育。

继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延续性教育。

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护理教育的开放化和国际化是护理教育的发展趋势，培养新一代具有（）、独立个性和（）的人才，是将来护理人才培养的重点。

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护理工作是一项科学性、技术性、服务性、社会性、时间性很强的工作。

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护理教育被纳入国家正式教育系统的标志是（）。

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护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）。

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自我护理是一种通过学习而获得的（）、（）行为。

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现代护理教育的创始人是：（）

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毕业后护理教育的目的是什么？

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护理教育的研究任务是什么？

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