格式塔心理学的代表人物考夫卡认为,心理学研究的中心点是()。
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格式塔心理学得出结论,认为似动现象是一个()或格式塔。
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格式塔心理学认为心理现象()人为地分解为元素。
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格式塔心理学派认为,学习是由()实现的。
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对黑猩猩的学习进行成功的研究并取得重大成果的格式塔心理学家是苛勒。
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为什么说似动现象的研究标志这格式塔心理学的建立?
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1912年()撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表,初次提出了格式塔心理学的基本特点,作为其诞生标志。
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格式塔心理学也可以被成为“()心理学”,诞生于1912年,代表人物是惠特海姆.考夫卡和苛勒,它源于视知觉方面的研究,又不限于视知觉,其应用范围超出了感知觉的限度,包括了学习.记忆.情绪.思维等许多领域。
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格式塔学派是西方主要的心理学流派之一,其中“格式塔”的含义是()
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