“发展危机”的提出者是（）

埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。

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埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是（）。

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“ERG”理论的提出者是（）

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结构一定向教学理论的提出者是（）

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设计教学法的提出者是（）。

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人格发展阶段理论的提出者是（　）。

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“最近发展区”理论的提出者是（）。

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过程模式的提出者是（）

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完形一顿悟学习理论的提出者是（）

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