通过市场机制，可以解决（）等问题。

在市场机制中，不论是消费者个人，还是经济实体，都将通过（）相互发生作用，完成商品的交换。

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解决信息不对称应该依靠监督机制和法律手段。

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教育培训统计是对人才素质、培训效益和（）等进行科学分析和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。

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（）主要解决培训要达到什么标准的问题

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培训需求预测的目的之一是解决差距问题。

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人员素质测评的核心问题，就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价，尽可能地谋求“人职匹配”。

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市场经济是指以（）为主导的资源配置方式、经济组织方式和经济运行机制。

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教育培训统计是一种探求（），寻求解决问题途径的科学方法。

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在收集培训需求信息时，通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的（）确实参与到培训中来，有助于克服对培训的抵触情绪。

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