单独编班上课的辅修课程一般安排在（）进行。

辅修专业一门课程人数不足（）人，不单独编班。

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学生因故未修满（）学分即终止学业者，允许其将辅修专业所修课程的2学分转换为公共选修课程学分进行计算。

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学生选择辅修专业一般于（）开始进行。 

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辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。

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每个辅修专业每学期建议开设（）门课程。

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根据学生修读辅修专业试行条例，辅修专业教学计划开出的课程应是该专业的（）和（）。

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在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“优”，换算为（）分。

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在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“中”，换算为（）分。

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客服中心的员工岗前培训的课程安排一般包括（）。

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