影响惩罚效果的因素有哪几个？
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影响正强化效果的因素有哪几个？
教师的作用有哪几个方面？
提问是教与学的一个重要组成部分，那么提问有哪几个作用？
请比较厌恶疗法与正惩罚、负惩罚与消退的异同（如基本原理、性质特点、作用效果等）。
问题解决的过程有哪几个阶段？
先用统计方法有哪几个步骤？
选用统计方法有哪几个步骤？
心智技能形成有哪几个阶段？
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