A态度相似性
B空间临近性
C需要的互补性
D情感的相悦性
热情是与人生观,价值观有关联的,是一个人态度、兴趣的表现。热情能调动身心潜力。()
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在理想上互勉;在信念上一致;在世界观上共鸣;在意志上互励,这属于领导集体心理结构的()
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父母对孩子过多干预和禁止,对子女态度简单粗暴,甚至不通情理,不尊重孩子的需要,对孩子的合理要求不予满足,不支持子女的爱好兴趣,更不允许孩子对父母的决定和规定有不同的表示。这种亲子关系属于()。
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()指个人获得新的自觉的认知信念,并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。
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个人把外界的价值观、态度、观念等内化,形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期,被叫做自我意识的()。
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文化模式以人的社会属性发展为本,着重人的理想信念、人生观、价值观的培养。下列哪一项不属于文化模式人本性特征要求的是()。
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个体所持有的态度与个体观念世界中的价值和信念有着密不可分的联系,它们三者之间的关系是()
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米歇尔的认知—情感单元包括以编码.预期.信念.目标和价值以及()。
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()是个体在行为上的内部倾向,它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合
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