口语交际教学日标的特征是（）性，整体性和（）性。

口语交际教学目的的特征是发展性，（）性和操作性。

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口语交际教学目标的特征是什么？ 

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“口语交际”教学目标的特征是：（1）（）；（2）（）；（3）（）。

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“口语交际”教学目标的特征是（）。

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简述口语交际教学目标的特征。 

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口语交际教学目标具有（）三个特征。 

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口语交际教学有哪些特征？ 

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口语交际的教学内容有（）和（）。

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在阅读教学和作文教学中进行口语交际教学有哪些方法？ 

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