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在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。

多选题1

教学大纲的构成要素包括( )。

A说明部分

B本文部分

C课时安排

D实施要求

正确答案

A,C

答案解析

从形式上看,教学大纲主要包括说明、本文和附录。
单选题2

新课程下,高中是以( )课程为主。

A综合

B综合与分科相结合

C分科

D应用

正确答案

C

答案解析

高中以分科课程为主。
多选题3

教学大纲与课程标准的区别在于( )。

A课程标准着眼于“课程”

B课程标准强调“以学为本”

C教学大纲强调“刚性约束”

D教学大纲强调“弹性空间”

正确答案

A,B,C

答案解析

与教学大纲相比,课程标准更强调“弹性空间”。
多选题4

教学计划是课程文件的一个层次,义务教育阶段的教学计划具有( )特点。

A强制性

B普遍性

C基础性

D科学性

正确答案

A,B,C

答案解析

义务教育阶段的教学计划具有强制性、普遍性和基础性。
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  • 在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。 教学大纲与课程标准的区别在于( )。

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  • 新课标中,模块"绘画·雕塑"是在义务教育阶段美术课程中的()学习领域基础上的进一步提高与拓展。

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  • 下列目标中不属于新课标三维目标的是()。

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  • 下列目标中不属于新课标三维目标的是()。

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  • 下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。

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