学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。（）

学习修辞就是学习语言的表达形式，只要形式优美，语言效果就会（）。

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修辞与逻辑从提高语言表达效果看，两者既有（）的一面，又有（）的一面。

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修辞是依据（），运用各种表现手段、方法，提高语言表达效果的一种活动。

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（）修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。

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“白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？

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儿童学习语言的过程中，属于语言前阶段的有（）。

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人们掌握语言或学习一种语言，主要的途径是（）。

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一个人的年龄越大，学习语言的能力（）。

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被社团作为母语使用和学习的语言是（）。

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