A训练目标
B训练课题、课时
C训练内容
D训练要求
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
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备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。
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组织示教作业是提高教练员组织实施训练能力的有效措施,作业讲评应着重()。
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心理训练必须由教练员组织实施。()
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示范作业通常在训练实施前进行,由中队长或教练员组织实施。()
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救护训练通常以班(组)、中队为单位,由教练员组织实施。()
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消防通信的具体任务之一是组织计划与实施()训练,不断提高通信保障能力和快速应变能力。
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组织计划与实施通信专业训练不是消防通信的具体任务。()
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心理训练操作练习一般程序是按操作准备、操作实施进行。()
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