培训项目的效果可以分为（）和（）两方面。

柯克帕特里克提出，可以从四个方面来评估培训的效果，它们是：（）、（）、（）和（）。

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培训效果可以从不同层次来评估，包括（）、（）、（）和（）四个递进层次。

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根据培训方式的不同，可以将员工培训分为（）、（）和（）。

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培训项目的效果可以细分为（）

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企业培训的目标一般都包括三个方面：（）、（）和（）。

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管理技能培训包括管理者（）的培训和管理者（）的培训两个方面。

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某企业在主管人员培训过程中确定了培训需求，明确了培训目标，制定和实施了培训计划，但总是效果不佳，这是因为其忽视了（）

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培训效果评估的内容：（）。

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培训达不到应有效果的风险防范策略有（）

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