设有一个数组存放学生的成绩（0~100），编制一个子程序统计0~59分、60~69分、70~ 9分、80~89分、90~100分的人数，并分别存放到scoreE、scoreD、score C、score B及score A单元中。编写一个主程序与之配合使用。

把0~100（十进制）之间的30个数，存入以GRAD为首地址的30字数组中，GRADE+i表示学号为i+1的学生成绩。另一个数组RANK为30个学生的名次表，其中RANK+i的内容是学号为i+1的学生的名次。编写程序，根据GRAD中的学生成绩，将排列的名次填入RANK数组中。

简答题查看答案

设有一个二维数组A[m][n]，假设A[0][0]存放位置在644（10），A[2][2]存放位置在676（10），每个元素占一个空间，问A[3][3]（10）存放在什么位置？脚注（10）表示用10进制表示。（）

单选题查看答案

设有二维数组A[0‥9，0‥19]，其每个元素占两个字节，数组按列优先顺序存储，第一个元素的存储地址为100，那么元素A[6，6]的存储地址为（）。

填空题查看答案

定义一个int型的一维数组，包含40个元素，用来存储每个学员的成绩，循环产生40个0-100之间的随机整数，将它们存储到一维数组中，然后统计成绩低于平均分的学员的人数，并输出出来。

简答题查看答案

数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0～59，60～74，75～84，85～100统计各分数段人数，存入N0，N1，N2，N3变量内。

简答题查看答案

数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0~59，60~74，75~84，85~100统计各分数段人数，存入N0，N1，N2，N3变量内。

简答题查看答案

数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0~59，60~74，75~84，85~100统计各分数段人数，存入N0，N1， N2， N3变量内。

简答题查看答案

编一个程序，输入0—100之间的一个学生成绩分数，用switch语句输出成绩等第（成绩优秀（90-100），成绩良好（80-89），成绩及格（60-79）和成绩不及格（59以下））。

简答题查看答案

设一个班有4个学生，每个学生有姓名、学号、成绩等信息，请利用对象数组的概念编程，求平均成绩。

简答题查看答案