为什么说儿童的语言获得是一种创造过程？
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为什么说脱离了社会的使用。就没有语言的存在和发展？
简述劳动在语言起源过程中的关键作用？
为什么说语言教学也需要语言学的知识？
什么是语言符号？为什么说语言是一种符号系统？
为什么说语言是一个系统？
为什么说语言不是个人现象？
为什么说儿童语言是“获得”的？
为什么说思维离不开语言？
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