下列哪一个课程流派并未在我国课程发展史上出现过（）。

下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。

单选题查看答案

教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列哪一个（）。

单选题查看答案

语文课程评价的改革有何发展趋势？

简答题查看答案

语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（）的整体推进和协调发展”。

填空题查看答案

下列不属于语文新课程三维目标的是（）。

单选题查看答案

下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。

单选题查看答案

下列属于物质性的语文课程现象的一项是（）。

单选题查看答案

下列由国民政府教育部颁布于1929年的课程标准是（）。

单选题查看答案

（）在语文课程资源开发与利用中的地位是最重要的。

填空题查看答案