提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

提出教师成长公式"经验+反思=成长"的是（）。

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（）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。

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（）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。

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美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式，即"经验+（）=成长"。

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美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（）。

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教师成长的公式即（）+（）=成长。

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教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）

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教师向学生推荐表现"磨难促人成长"主题的文学作品，下列适合的是（）。

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在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）

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