代币制在行为矫正过程中被广泛使用。有关其陈述不正确的是()
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何为“代币制”行为矫正法?
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用于行为形成和增加的行为矫正技术:正强化、负强化、()、行为养成技术、代币制和行为契约。
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在行为矫正的历史上,()理论与临床心理治疗实践相结合的是南非的活尔普和英国的艾森克。
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使用代币疗法时,当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后,应继续使用代币。
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在接受代币管制两个月后,一年级三班的学生的注意力集中了,能正确回答问题了,并控制了问题行为。
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在接受代币管制两个月后,一年级三班的学生的注意力集中了,能正确回答问题了,并控制了问题行为。
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矫正教育中的行为矫正,对矫正教育对象的作用是()。
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如果在某家商店里买到的东西经济美观、实用,下次购物时人们就会首选这家商店。这是行为矫正技术中的()
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