主体生成教育的要求教师发挥（）。

发挥是关键，但不可以离开演讲主体。

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发挥是关键，可以离开演讲主体。

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农民主体力量发挥不够的原因主要有以下几个方面（）。

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（）是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。

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法国教师对中学会考的影响力，主要在学生参加（）考试时发挥作用。

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中学会考中发挥教师评价的作用，提升他们在评价工作的角色，有利于（）。

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在中学会考中，让校内教师评价自己的学生，发挥教师在这类评价模式当中的作用，必须有以下（）保障措施。

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哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为教育的本质在于（）。

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（），是指在社会系统变化中协调不同利益主体之间相互关系的组织、制度和发挥其功能的作用方式。

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