A对
B错
陶冶教育法就是指利用或创造有教育意义的环境或情境,对人给予积极感化和熏陶,()地培养人思想品德的一种方法。
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组织参观,榜样示范,环境陶冶同属形象感染的德育方法
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简述情境一陶冶教学模式的内涵。
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家庭生活环境陶冶法
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教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动,使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是()
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陶冶法的最大特点是、(),因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。
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育德,是德育之所以成为德育的本质规定,其根本的使命就是使人在具有天性的同时,发展他的德性,丰富人在实际生活中的人性内涵,促进人“精神世界”的健康发展和人的本质的丰富性,使人在为人处事的实际生活中体现出德之善、德之真和德之美。
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陶冶法
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简述陶冶法的主要形式、特点、基本要求。
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